|
中国美术馆：让艺术走近大众
中国美术馆有中国“最高美术殿堂”之称。如今，这座殿堂的管理者正积极打开大门，欢迎普通劳动者前来参观。
公益展览 使更多人享受艺术 经常参观艺术展的周女士说：“生活水平提高了，人们更注重寻求个人素养的提升和精神充实。”每一次大型展览期间，美术馆都会针对不同的观众群体推出问卷调查，了解观众对于中国美术馆的要求，以调整自己的服务。据美术馆公共教育部副主任何琳介绍，美术馆通过“展览自由取”、语音导览机、义务讲解员讲解、儿童参观和绘画活动等项目的实施，拉近了美术品和公众的关系，满足了公众对文化艺术的需求。
艺术讲座 满足大众求知需求 两年来，中国美术馆公共教育部举办的系列学术讲座，已成为美术馆公共艺术教育的一个重要项目。 2006年，利用周末时间，美术馆共邀请18位专家学者作了25场学术讲座，听众达2000多人。讲座过后，公共教育部陆续将讲座录像进行数字化处理后上网播放，以便更多的观众通过网络收看。有过几次听课经历的李先生谈到：“学术性很强的知识，经过专家们深入浅出、通俗易懂地讲解，很容易就有了比较形象、全面的了解，所以特别喜欢来听。” 何琳介绍，馆方的讲座内容都是围绕美术馆的展览和学术研究及大众关心的艺术话题设定。举办法国印象派画展，就邀请艺术史专家为观众讲解“印象派艺术欣赏”；“俄罗斯绘画300年画展”开展，就请专家为观众介绍俄罗斯的绘画史；现在时尚设计很热门，今年五六月份就围绕“设计与现实生活的关系”，邀请了《时尚家居》的主编和中央美院教授作讲座。
美术教育 开启艺术第二课堂 16岁的张洋从小就到中国美术馆临摹画作，她和母亲的门票钱也成为家里的一笔开支。2004年，张洋参加了面向青少年美术爱好者推出的“我在美术馆学画画”活动，300多个参加活动的孩子都得到了一张纪念卡。拿着这张卡，不仅可以免除陪同家长的门票，孩子们还可以免费使用美术馆提供的画板、坐垫儿。如今，类似的活动每年都会举办多次。 “中国美术馆有场地、平台、作品的优势。对孩子进行美术教育，提高孩子的文化素养，同时也在培养未来的观众群。”何琳说。她曾出国考察美术馆管理，对国外博物馆将教育功能放在第一位感触很深。推广儿童美术教育，为孩子打造艺术教育的第二课堂，是美术馆正在探索的另一重点工作。 2006年，“中国美术馆馆藏民间美术精品展”举办，美术馆组织了200余名小学生集体参观，并让孩子们用画笔临摹展出的艺术瑰宝。 目前，中国美术馆结合展览和馆藏作品，正在编一套美术馆教材。此外，建立培训基地，对孩子进行艺术史、艺术欣赏的教育……更多的尝试与构想也正在逐步实施。 来源：人民日报 |
|
|
|
|
洛 神 艺 术 网 站 |
Luosen Art Spread Web |
|
Tel: 025-85153099, 83363098 |
Email:master@luosen.com |